Je suis également du même avis que claudecibel. Pour les sujets sensibles, je me méfie de plus en plus de Wikipedia. Il y a de forts soupçons de noyautage par divers groupes de pression. On y pratique joyeusement le traficotage, le lissage, le détricotage, et autres techniques de manifulation. Amis enseignants et parents d'élèves, avant de laisser vos chères têtes blondes s'imprégner "en toute liberté" du contenu de wikipedia, prenez connaissance de l'analyse faite par "wikipedia ou le mythe de la neutralité" et aprenez leur à développer leur sens critique.

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