Soit on passe une video aux gosses mais là c'est déjà fait, soit il y a interractivité. Le "natif" en question écoute et corrige ce que dit l'élève. Seulement, il faut aussi qu'il écoute tout le monde. Ah zut, le ministre a oublié, mince, les effectifs dans les classes, c'est ça qui pose problème, pas les natifs.

Zut, c'était plaisant non les nouvelles technologies ?
Et je passe dans une école, je jette une idée en l'air en me servant d'un truc vu à la télé et je me casse. Pas à dire ministre c'est un vrai métier. Personne d'autre n'oserait. Enfin j'espère...