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L'iPod entre au service de l'éducation des collégiens
Le conseil général des Yvelines va prêter le baladeur vidéo d'Apple comme support pédagogique à des élèves de huit classes du département d'Ile-de-France. Le test doit durer un an.
C'est une idée qui paraîtra incongrue à certains, mais que le conseil général des Yvelines a menée à bien. En cette rentrée 2007, il a décidé de prêter des iPod vidéo à des collégiens, à titre pédagogique. Les élèves de huit
classes, choisies dans huit établissements du département, vont se faire prêter le célèbre baladeur d'Apple pendant un an, à titre expérimental.
Ce prêt s'inscrit dans un dispositif plus large, ' qui concerne tout à la fois le collège, l'enseignant et l'élève ', note Stéphane Collet, chargé des nouvelles technologies de
l'information et de la communication du conseil général. Chaque établissement se retrouve ainsi équipé d'un ordinateur fixe, accessible aux élèves qui n'ont pas de connexion Internet à domicile, et d'un vidéoprojecteur avec enceintes. Les
professeurs des huit classes sont eux aussi dotés d'un iPod vidéo et d'un ordinateur portable. Les élèves reçoivent en plus de leur baladeur un chargeur USB et un kit micro pour pouvoir s'enregistrer sur l'appareil.
L'iPod, un outil pédagogique ?
L'idée est de se servir de l'iPod comme d'un véritable outil pédagogique. Les professeurs inviteront les élèves à compléter leurs cours en téléchargeant des contenus (cartes, extraits vidéo, quiz, etc.) touchant à peu près à toutes les
matières (histoire, français, langues, sciences de la terre, etc.) sur Educnet, le site consacré aux nouvelles technologies de l'Education nationale, ainsi que sur celui du Centre régional de documentation pédagogique, ou encore sur des espaces
spécialisés. Les professeurs pourront aussi proposer leurs propres podcasts à télécharger sur leurs blogs, par exemple.
' La diffusion de ces savoirs sur un baladeur numérique présente plusieurs avantages, explique Stéphane Collet. Tout d'abord, cela permet une certaine autonomie, qui relève de la nomadisation
dans le processus d'apprentissage. Ensuite, il est souvent gratifiant pour un élève de pouvoir apprendre sur un gadget à la mode, comme l'iPod. Enfin, si cela peut créer une dynamique pour le travail de groupe, dans le domaine des langues notamment,
on évitera le stress bien connu des laboratoires de langues. '
Premier bilan avant la fin de l'année scolaire
Un premier bilan de cette expérience pilote sera dressé à la fin de l'année scolaire avec les élèves, leurs professeurs, et les associations de parents. Le département des Yvelines n'est pas le seul considérer le baladeur audio comme un
outil d'apprentissage. Dans les Pyrénées-Atlantiques, le conseil général (CG64) a, dans certains collèges, comme celui de Lembeye, équipé des élèves de baladeurs MP3 pour la pratique de la langue espagnole. L'appareil doit leur permettre de
réécouter à la maison les fichiers audio entendus en classe et de s'enregistrer.
L'intérêt des conseils généraux pour les nouvelles technologies comme supports éducatifs n'est pas nouveau. Les baladeurs sont une nouvelle tendance, mais
clés USB et ordinateurs portables font partie de projets pédagogiques depuis longtemps dans certaines collectivités. Dans les Landes, le conseil général avait distribué
des ordinateurs portables aux collégiens en 2001-2002. L'opération, dont le principe a
été repris depuis dans plusieurs départements, se poursuit aujourd'hui, indique Pierre-Louis Ghavam, responsable des technologies de l'information de la collectivité. Elle concerne
désormais 8 000 collégiens. ' Mais le talon d'Achille de toutes ces expériences, c'est la question des droits d'auteur des contenus visionnés ou téléchargés. '
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Avis sur «L'iPod entre au service de l'éducation des collégiens»
Pôv'Chéri(e)s...
de
Uto_piK
, posté le 14 septembre 2007 à 06h42
Après le permis auto, l'ordi portable, voici le balladeur gratos...
Ces pauvres petits chéris apprendront certainement le gout de l'effort et du mérite cher à notre Sarko national, pas étonnant d'en voir braquer une petite vieille pour 20 €uros, quand on n'a pas les moyens, on offre où on prend... mais surtout on ne se donne pas les moyens de gagner
Quand au support pédagogique, il y a certainement en Ile de France suffisament de Médiathèques, de CDI et autres lieux de culture pour assouvir ce besoin de connaissance, mais il faut bouger son c..
Pour en finir, l'I-Pod, au moment au l'administration s'ouvre aux logiciels libres me semble être un support des plus judicieux et des moins oinéreux...
Y aurait-il un sponsor dans l'électroménager régional ???
Ces pauvres petits chéris apprendront certainement le gout de l'effort et du mérite cher à notre Sarko national, pas étonnant d'en voir braquer une petite vieille pour 20 €uros, quand on n'a pas les moyens, on offre où on prend... mais surtout on ne se donne pas les moyens de gagner
Quand au support pédagogique, il y a certainement en Ile de France suffisament de Médiathèques, de CDI et autres lieux de culture pour assouvir ce besoin de connaissance, mais il faut bouger son c..
Pour en finir, l'I-Pod, au moment au l'administration s'ouvre aux logiciels libres me semble être un support des plus judicieux et des moins oinéreux...
Y aurait-il un sponsor dans l'électroménager régional ???
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confondant
de
quarantined
, posté le 14 septembre 2007 à 07h51
Le genial concepteur de ce nouvelle outil a certainement eux une remise pour le sien d'ipod, voir gratuit. Apple est une marque commercial, pour le logiciel libre
il sait a present que les gaucho bobo mettent des posters du che dans leurs chambres mais ca s'arrete la.
Si on veut partager un contenu culturel une clef usb serais amplement suffisant.
Les profs serais bien inspirer de faire connaitre au eleves le README et les aides de programmes.
Voila ou son vos deficites, ou comment jeter l'argent par les fenetres, y a vraiment des coup de pied au cul qui ce perdent.
il sait a present que les gaucho bobo mettent des posters du che dans leurs chambres mais ca s'arrete la.
Si on veut partager un contenu culturel une clef usb serais amplement suffisant.
Les profs serais bien inspirer de faire connaitre au eleves le README et les aides de programmes.
Voila ou son vos deficites, ou comment jeter l'argent par les fenetres, y a vraiment des coup de pied au cul qui ce perdent.
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Politique
de
aideinfo
, posté le 14 septembre 2007 à 08h03
Tout de suite les insultes politiques.... :sarcastic:
Je doute de l'utilité d'un tel système. A mon avis, les iPod vont plutôt servir pour écouter de la musique ou visionner des vidéos "extra-scolaires". En plus, l'iPod n'est pas le moins cher.
Je doute de l'utilité d'un tel système. A mon avis, les iPod vont plutôt servir pour écouter de la musique ou visionner des vidéos "extra-scolaires". En plus, l'iPod n'est pas le moins cher.
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je sais c'est facile
de
quarantined
, posté le 14 septembre 2007 à 08h19
politique vous avez raison mais c'est tellement gros, alors que faire.
Ca fait 25 ans qu'on ose rien dire !
de plus maintenant ce n'est plus une insulte c'est un lieu commun !
Ca fait 25 ans qu'on ose rien dire !
de plus maintenant ce n'est plus une insulte c'est un lieu commun !
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Que de haine!
de
pseudooooooo
, posté le 14 septembre 2007 à 08h49
Que de haine dans ce message!
Vivre en voyant le monde de cette façon, c'est triste...
Si une personne en a profité pour avoir gratuitement un Ipod, cela s'appelle de la corruption et le dénoncer sans preuve, c'est de la diffamation et passible de poursuites judiciaires.
Ceci dit, l'idée de l'Ipod n'est sûrement pas la meilleure qu'ait eu l'éducation nationale. L'écran est un peu petit pour les vidéos, encore plus pour lire une carte géographique. Et les vidéos éducatives reprenant des thèmes du programme scolaire, il n'y en a pas des tonnes. De plus, sont-elles lisibles sur un petit écran?
En plus, il y a d'autres marques qui proposent de grands écrans pour moins cher qu'un Ipod.
Enfin, cela leur permettra d'écouter de la musique...
Vivre en voyant le monde de cette façon, c'est triste...
Si une personne en a profité pour avoir gratuitement un Ipod, cela s'appelle de la corruption et le dénoncer sans preuve, c'est de la diffamation et passible de poursuites judiciaires.
Ceci dit, l'idée de l'Ipod n'est sûrement pas la meilleure qu'ait eu l'éducation nationale. L'écran est un peu petit pour les vidéos, encore plus pour lire une carte géographique. Et les vidéos éducatives reprenant des thèmes du programme scolaire, il n'y en a pas des tonnes. De plus, sont-elles lisibles sur un petit écran?
En plus, il y a d'autres marques qui proposent de grands écrans pour moins cher qu'un Ipod.
Enfin, cela leur permettra d'écouter de la musique...
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L'ipod c'est mode !!
de
netrunner
, posté le 14 septembre 2007 à 10h08
A tel point qu'on en offre aux écoles... Mon dieu qu'on tombe bien bas !!
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L'ipod à l'école, avançons !
de
Positiver
, posté le 14 septembre 2007 à 10h26
Je comprends les réactions évoquées, précedemment.
Ceci étant, quel est le but ? C'est de trouver des moyens pour aider les éléves et les professeurs à obtenir de meilleurs résultats.
Qui peut nier qu'il y a un réel besoin en la matière ?
Je pense que cette initiative a le mérite d'explorer de nouveaux moyens en utilisant un véhicule de communication actuel auquel les éléves sont de plus en plus familiarisés. Bien sûr, celà a un coût, probablement inférieur à celui de l'échec scolaire.
C'est vrai également que les méthodes scolaires des années 40/50, associées à la conscience professionnelle des enseignants et à l'éducation des parents, a donné de bons résultats.
Peut-on réellement aujourd'hui, objectivement, croire que cela et cela,seulement, puisse encore marcher, compte tenu des mentalités actuelles ?
Hier, il y avait le parchemin, remplacé par l'imprimerie, relayée elle-même et complétée par d'autres procédés, peut-on s'en plaindre ?
Bien sûr, la solution proposée n'est pas parfaite, c'est par l'expérimentation, que nous pourrons faire progresser les choses.
Je salue cette initiative, soyons vigilants, oui, mais avançons !
Ceci étant, quel est le but ? C'est de trouver des moyens pour aider les éléves et les professeurs à obtenir de meilleurs résultats.
Qui peut nier qu'il y a un réel besoin en la matière ?
Je pense que cette initiative a le mérite d'explorer de nouveaux moyens en utilisant un véhicule de communication actuel auquel les éléves sont de plus en plus familiarisés. Bien sûr, celà a un coût, probablement inférieur à celui de l'échec scolaire.
C'est vrai également que les méthodes scolaires des années 40/50, associées à la conscience professionnelle des enseignants et à l'éducation des parents, a donné de bons résultats.
Peut-on réellement aujourd'hui, objectivement, croire que cela et cela,seulement, puisse encore marcher, compte tenu des mentalités actuelles ?
Hier, il y avait le parchemin, remplacé par l'imprimerie, relayée elle-même et complétée par d'autres procédés, peut-on s'en plaindre ?
Bien sûr, la solution proposée n'est pas parfaite, c'est par l'expérimentation, que nous pourrons faire progresser les choses.
Je salue cette initiative, soyons vigilants, oui, mais avançons !
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c'est scandaleux
de
Vik35
, posté le 14 septembre 2007 à 11h31
Je trouve inadmissible de choisir un fournisseur américain alors que techniquement les leaders en lecteur video portable sont français en l'occurence ARCHOS.
De plus leurs appareils sont bien moins chers que ceux d'Apple. J'aimerai bien savoir si un appel d'offres a été fait comme cela doit être fait légalement.
De plus leurs appareils sont bien moins chers que ceux d'Apple. J'aimerai bien savoir si un appel d'offres a été fait comme cela doit être fait légalement.
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