Si l'entraînement cérébral ne servait à rien pourquoi envoyions nous nos enfants à l'école ? Personnellement je suis convaincu des bienfaits de faire fonctionner ses fonctions cognitives. Apres opposer le papier et le numérique est totalement ridicule. L'agrément du papier est quasi nul comparer à une DS. Et puis il est possible de suivre l'évolution de ses performances avec une DS. En résumé, la critique est facile et l'art est difficile messieurs les chercheurs...

Justement il dit que la DS ne produit aucune amélioration particulière des performances intellectuelles, autrement dit elle propose un entrainement cérébral bidon car inutile, c' est ce que montre l' expérience, ce qui est en contradiction avec la pub qui en est faite. Il précise qu' il ne critique pas le contenant (DS) , mais le contenu.

Moi qui ai appris avec le papier, je maîtrise plutôt bien l'accord du participe passé... Au royaume des aveugles, les borgnes sont rois...

Laissez-donc, Monsieur, aux spécialistes de l'éducation, le soin de balayer d'un revers de manche, les âneries à la mode.
Pourquoi pas également "Riverso" en lieu et place du "Collins" ou le "Correcteur Windows" à la place du "BLED"?
Trouvez-vous que les stupidités qui ont plombé l'éducation de vos propres gamins depuis trente ans, ne sont pas assez nombreuses ?
Avec les compliments de Micka FRENCH...

avec la console qui enregistre tout on habitue les jeunes à être notés, à la compétition, à améliorer leurs performances, à être meilleur que leur voisin ... Ce qui doit ravir les parents de petits champions en herbe !

Libre à vous de croire ce que vous voulez. Seuls les résultats comptes. Mais c'est bien connu : "c'était mieux avant"... Si vous n'êtes pas capable de faire la différence entre une lame de fond et une mode c'est votre problème.

laissons ses fameux (fumeux) spécialistes de l'éducation là ou ils sont ! Surtout s'ils sont dans le public.
Pas tous bien sûr, mais dans certains établissements de la banlieue Parisienne c'est très désolent de constater leurs implications.
Il y a au moins 2 ans d'écart (en moins) avec le privé.
Ce n'est pas étonnent vu que lorsqu'il manque un prof. et bien il n'est pas là, c'est tout ; les ados sont prier de rentrer chez eux.
Certains jours, ils y en a qui ont plus de temps de trajet que de cour !!

D'autant qu'il est également possible de suivre une progression sur papier... on appelle ça le bulletin de notes !

Les gens qui font l'éducation de leurs enfants avec une DS font sûrement parti de ceux qui les colle devant un DVD pour avoir la paix...

Pour ma part j'ai testé ce petit jeu pendant 15j, après ça m'a vite gonflé... Ce que j'en retiens c'est que j'ai pu réviser mes tables de multiplication.
A la limite Cérébral Académie est plus sympa que l'autre, mais un bon Mario fait faire tout autant de progrès au niveau cérébral.

je réponds à Mauchrist , réflexion stupide ma fille a été dans le privé et personne n'a remarqué qu'elle était dyslexique dysorthographique et elle devait être orientée en segpa apres une inscription au collège de secteur j'ai rencontré une principale extraordinaire et qui a conseillé une consultation chez un orthophoniste et maintenant ma fille a les encouragements et adore le collège , alors stop arrêtez de critiquer le public

Mauchrist, si vous êtes issu du privé, on apprend mieux le français dans le public, eu égard à toutes les fautes se français que vous avez produit en si peu de phrases.

vous tous qui vous "disputez" sur le net sur les problèmes de scolarité, pour ou contre Kawashima et autres, essayez de faire moins de fautes d'orthographe pour étayer votre point de vue ......

C'est qu'apparemment les élèves qui "utilisaient le crayon et papier" n'ont progressé que de 1% par rapport à ceux qui "ne faisaient rien de particulier".

Conclusion : Je ne sais pas si le programme d'entrainement du docteur Kawa je ne sais quoi est bon mais une chose est une chose est certaine le prof de cette classe ne fait pas mieux avec ses élèves et leurs papiers+crayon.

Affligeant pour le corps enseignant.

"affligeant pour le corps enseignant"!! On critique vite les profs, mais t'as lu de travers puisqu'il s'agissait de jeux "comme on en trouve dans un magazine comme Mickey Parade". C'est vrai que si à l'école au lieu de bosser tu lisais Mickey, ça explique des choses... Merci de réfléchir et de relire un article avant de balancer des propos comme ça!

Montre moi où j'ai pu lire de travers car les chiffres sont là et ne change rien à cette vérité affligeante ! Et après les profs vont pleurer pour les suppression de poste.On n'a qu'a les remplacer par des Nintendo DS cela coûte moins cher.

"L'expérience a été menée en marge des cours sur 49 élèves de 10 ans..."

c'est en plus des cours normaux, on ne devient pas plus intelligent en se tournant les pouces (ça se saurait depuis le temps sinon)

helas...plus on donne de moyen a l'education nationnale et plus le niveau des eleves est bas!proff ça n'est plus un sacerdoce mais un metier.

pas bete...au moins ça reglerait le probleme de l'absentéisme!

As tu pu te renseigner sur les chiffres donnés dans les média ? As tu des informations sur les critères d'évaluation ? Si oui je les veux bien car c'est facile de dire que le niveau baisse. ce que les médias ne disent pas c'est que la massification de l'instruction entraine l'apparition dans les statistiques de personnes en difficultés scolaires alors qu'avant ils n'y étaient pas, les programmes de l'école sont considérablement élargis (sciences , littératures jeunesse, EPS, Histoire de l'art) mais peut être voudrais tu revenir à la leçon de structuration orthographe,vocabulaire, grammaire, calcul bête et méchant toute la journée. C'est peut être pas en augmentant indéfiniment les profs qu'on aura de meilleur résultat mais c'est surement pas non plus en pratiquant la politique éducative de Darcos et Sarko que les choses vont s'améliorer.

pas de chance pour toi,je parle d'experience de terrain par rapport au niveau scolaire.j'ai donné des cours de soutien pour des collegiens avec en renfort des bts pour aider...le constat est triste et bien la helas!le niveau ne cesse de baisser.j'ai toute une bibliotheque de manuels scolaires que je collectionne et qui remonte au debut du 19eme siecle,alors quand tu dis que les programmes se sont considerablement elargis,laisse moi rire!

Si le niveau des français augmente globalement(voir les résultats au test des 3 jours de nos militaires), mais il baisse localement :
Les bacheliers d'il y a 50 ans étaient bien meilleures que ceux de maintenant, c'est sur, mais aussi moins nombreux. Apparemment, on conserve la même proportion d'élite, et le niveau de nos plus grandes écoles (polytechnique, normal sup...) n'a pas du énormément bosser. Pour le reste, vue que l'offre en formation supérieure a explosé, et qu'il y a de plus en plus d'étudiant, effectivement, le niveau à baissé...

Bravo Prof49 ! Je ne sais si tu es vraiment prof ? En tous cas tu es la preuve vivante que le niveau baisse : en quelques lignes, tu as 5 fautes d'orthographe... et on ne peut pas dire que ton texte soit très clair... Par exemple de qui parles-tu quand tu nous dis "...n'a pas du (!) énormément bosser..."
Puisqu'on te dit que le niveau n'est plus ce qu'il était !

commentaire plutot acerbe mais néanmoins perspicace!avec un pseudo pareil ça ne pouvait etre que plus ou moins acide!bravo...

PauveFrance ton raisonnement est bien lamentable. crois tu que les calculs a l'école se limite à des additions et des soustractions ? crois-tu que l'école apprend uniquement à 4 jeu. tu es bien crédule et tu parles sur un sujet que tu ne maitrise pas donc renseigne toi avant de lincher les prof. Viens un jour dans une classe puis on verra. de plus tu n'as aucune information sur les test réalisé (on te dirait qu'il y a plus de chomage en France tu le croirais direct sans vérification). Les test sont fait EN PLUS de l'école ce qui montre que la DS ne fais pas progresser plus que de ne rien faire EN DEHORS DE L'ÉCOLE
pwned

Je ne maîtrise pas le sujet ?
Mon fils à une Nintendo DS avec le jeu d'entraînement cérébral et ma mère était institutrice(elle a terminé Professeur des école et à même refusé le poste de Directeur), je dis était car elle est en retraite depuis 1998 (elle a enseigné pendant 30 ans sans prendre une journée d'arrêt maladie).

Moi même j'ai suivi le cursus scolaire tel qu'il m'a été imposé des mon enfance et tu dis que je ne maîtrise pas le sujet ?

Je n'ai pas dis que la DS était mieux qu'un professeur, j'ai juste dis que d'après les résultats annoncés, le professeur ne fait pas mieux, ce qui n'est pas très valorisant pour cette profession.

PS: D'ailleurs ma mère elle même déplore le laxisme des enseignants actuels et la facilité qu'il emploi à utilisé des photocopies en lieu et place du tableau blanc (qui ne l'était pas).

La rapidité de ma réponse, l'a emporté sur l'orthographe.

Correction (uniquement de la fin) :

D'ailleurs ma mère elle même déplore le laxisme des enseignants actuels et la facilité qu'ils emploient à utiliser des photocopies en lieu et place du tableau blanc (qui ne l'était pas).

Mon fils à une Nintendo DS => Mon fils a une Nintendo DS

elle a terminé Professeur des école et à même refusé le poste de Directeur => je vous laisse deviner ^^

Elle a refusé le poste de directeur car pour elle un directeur a moins de temps a consacrer à ses élèves.

Tu as du mal comprendre, puisque le professeur donne les mêmes cours aux 4 groupes et certains groupes s'entraine en dehors de ces cours. Donc comment le professeur peut influencer les résultats de ce qui se fait en dehors des cours?

tableau NOIR ..inculte !
Tu n'es pas fils d'enseignant. Ou alors d'une enseignante du Privé .

Je suis le fils d'une enseignante à la retraite(école publique).

Mis à part cela je n'ai pas besoin de me référer au fait que ma mère était autrefois dans l'éducation pour savoir que le tableau était VERT.
Si tu y avais fréquenté un peu plus l'école de façon assidu, tu aurais remarqué la couleur.

Non seulement tu n'as pas compris le fait que les professeurs n'étaient pas remis en question car absent de l'équation mais en plus tu as l'air d'être loin d'avoir finis ton oedipe. Tes histoires sur ta mère, c'est très joli mais ça fait quand même beaucoup de phrases dont tout le monde se fous qui n'ont rien à voir avec le sujet. Tiens, cadeau: "Ohhhhhhhh, comme elle était compétente pour préférer refuser le post de directeur pour s'occuper de ses élèves."
Reste que conseiller de remplacer des profs par une ds..........

Gentil pour elle (car elle le mérite).
Mais s'il y a bien une chose que vous n'avez pas dû apprendre à l'école, c'est la reflexion sur un sujet délicat et surtout la remise en question d'une solution (ici l'enseignement) quand celle-ci ne correspond pas au problème actuel (Pauvre France).

Etrange ces scientifiques qui font des tests sur des enfants et qui extrapolent en prétendant que celà n'est pas bénéfique pour les adultes, alors que dans le cas de la maladie d'Alzeimer il est conseillé de faire fonctionner son cerveau en faisant des mots croisés du calcul, alors effectivement si on ne rajeunit pas son cerveau (ce n'est pas en jouant à superman que l'on obtient de super pouvoir)cela permet de l'entretenir. D'ailleurs ces mêmes chercheurs reconnaissent que tous ces exercices sont tirés de tests de psychologiques, qui sont eux aussi, si on en croit leurs dires, bidons et tenant du charlatanisme si on en croit leurs dires. On à plus l'impression que ces soi-disant chercheurs cherche à descendre un programme qu'ils auraient aimés inventer...

Utiliser des références et des méthodes scientifiques n'est pas une garantie suffisante pour approcher la vérité.
Voici quelques critiques sur cette etude:
- le "Programme d'entrainement cerebral du Dr Kawashima" est basé sur un entrainement quotidien, ce qui se traduit dans l'étude par 7 séances à raison de 2 par semaine: on est loin du quotidien ...
- le "programme ... du Dr K." est essentiellement basé sur des calculs, de l'observation et de la mémoire en temps limité, d'où dans l'étude une évaluation via des tests en SVT (Science et Vie de la Terre) , Géographie et Calculs : c'est quoi le rapport avec SVT et géo ?

Ca me rappelle une étude de l'impact du téléphone mobile sur l'état de santé des pieds ;)

Si cela ne marche pas sur un enfant, cela ne marche pas sur les adultes, le nombre de neurones diminue chez l'homme, par exemple il est quasi impossible a un homme de parler couramment une langue étrangère si il n'a pas commencer l'apprentissage en étant jeune (-25 ans). De plus ayant fais moi même des tests sur ce jeu, je peux vous dire que les résultats sont complètement bidon, les résultats devrai se basé sur le score et le temps de réponse, hors le jeu se base (à plus de 50% de la note) sur le nombre de partie effectué pour faire croire que cela fonctionne. Pour faire le test, utilisé un loader pour votre DS, cela permet de modifier des paramètre de la console comme l'horloge (ainsi que d'autre illégale que je cautionne pas), lors d'une première partie avec le temps ralentie au moins fois dix, en répondant a toutes les questions en moins de 0.3s, et en faisant un sans fautes, j'obtiens un age de 55ans, au bout de la 30ième évaluation, j'arrive à m'approcher de la vingtaine, mais pour cela il faut débloquer les évaluations sans lesquelles il n'est pas possible de faire un bon score. Cela serait crédible si les résultat se basé sur la note et le temps de réponse, mais ce n'est pas le cas

il faut laisser croire à l'utilisateur qu'il progresse, comme ça il a pas le sentiment de s'être fait escroquer, et accessoirement il achète les cartouches suivantes !