Lotus refond sa plate-forme d'apprentissage en ligne

Il aura fallu longtemps pour que les solutions d'e-learning de Lotus s'imprègnent totalement de la technologie IBM. C'est chose faite : rebâtie sur une architecture J2EE, LearningSpace sort de son carcan trop propriétaire en s'ouvrant aux environnements Java, même si WebSphere (livré en standard) en reste le socle privilégié. De même, tout annuaire LDAP est désormais accepté en natif, simplifiant un peu une installation déjà complexe...Le virage est tout aussi important d'un point de vue fonctionnel. Jusqu'ici vouée à la gestion et à la diffusion des cours, LearningSpace s'est muée en une plate-forme complète pour faire face aux solutions de Saba et Docent. Renommée pour l'occasion Learning Management System (LMS), elle permet enfin de créer ses propres cours, grâce à un outil Auteur avec lequel l'organisation des contenus du cours (documents Office et multimédias, QCM, etc.) s'effectue par glisser-déposer dans une arborescence. Des cours tiers peuvent être importés, s'ils sont compatibles avec les standards Scorm ou AICC. Par ailleurs, le système de classe virtuelle par conférence web LVC (LearningSpace Virtual Classroom) de Lotus, basé sur SameTime et QuickPlace, a été intégré.

Utilisable en mode déconnecté

Au c?"ur du système, le module de gestion ne connaît pas de révolution, si ce n'est la prise en compte des formations in situ et l'enrichissement du reporting : délaissant Crystal Report, associé jusqu'ici à LearningSpace, Lotus fournit 40 rapports standards, plus un outil de personnalisation. Le module de gestion communique avec les Content Delivery Servers nécessaires à la diffusion des cours, par le biais de services web, également employés pour leur intégration à un portail.Point intéressant pour les itinérants, les élèves peuvent utiliser le système en mode déconnecté grâce à un nouveau client, en téléchargeant préalablement le cours ou en le récupérant sur CD-Rom. La synchronisation se fera automatiquement à leur prochaine connexion.