En 2000, Lélia Maurellet étrenne le tout nouveau DESS Communication et multimédia que l'université Paris II vient de mettre sur pied pour former les chefs de projets multimédias, en pleine période faste de la bulle Internet. « Manager des équipes de production dans le multimédia était un métier qui émergeait. L'objectif était de diriger des équipes, mais aussi de bien connaître les aspects techniques et éditoriaux », se souvient-elle.

Ses deux premières expériences la mènent vers la création d'un site pour une société de production de cinéma et d'un intranet consacré aux ressources humaines à La Poste. Après deux ans, elle change d'air et atterrit à Royan, en Charente-Maritime, dans un institut de formation aux langues pour adultes, le Carel. « Le centre cherchait à développer son activité d'enseignement de l'anglais à distance. L'idée était de proposer des exercices aux étudiants entre deux séances chez nous. J'ai accepté le poste de webmaster sur ce projet », raconte Lélia. Elle intègre une équipe de six personnes comprenant notamment un développeur, un enseignant et une documentaliste.

« L'enseignant crée les exercices que je dois scénariser et adapter à Internet. » Pour cela, Lélia travaille en HTML et avec le logiciel DreamWeaver. Elle intègre, en particulier, des fichiers audio enregistrés dans le studio du centre. Le tout repose sur Ganesha, un ensemble de logiciels conçus pour la formation en ligne que Lélia utilise pour la réalisation.

« Il faut comprendre les contraintes techniques et les exigences des enseignants pour faire l'interface entre les deux. Il faut aussi être rigoureux, ce n'est pas la créativité qui prime, explique Lélia, qui commence à songer à la prochaine étape. Je veux continuer dans la formation à distance. Il y a tant à faire. Mais j'aimerais retourner à la gestion de projet pour travailler plus en amont. »